Amningspsyko(s)

Ytterligare en veckas studier avklarade och jag ligger fortfarande någorlunda i fas. Hade seminarium idag, något av det värsta jag vet egentligen, men det här var intressant! Lagar och författningar inom ämnena kvinnor och barn. Barndelen var helt okej, men kvinnodelen leddes av en mycket märklig tant. När vi låg inne på BB mötte vi flera amningsnazis, (säkert på grund av att vi hamnade på en amningsavdelning). Men idag satt jag öga mot öga med AmningsHitler själv. Hon började med att rätta tjejen som skulle berätta om amning - "Diar! Barnet DIAR!" Hela seminariegruppen blev helt spak. Vafan spelar det för roll om man säger "diar" eller "ammar", huvudsaken äv väl att det bli en diskussion i gruppen?! Sen lyckades hon få påståendet att "kvinnor som ammar samt deras barn har mindre risk att få cancer" till att låta som att "om man inte ammar ger man sitt barn cancer". Ganska stor skillnad... Man skulle göra precis ALLT för att kunna amma, pappans enda uppgift var att mamman skulle kunna amma, föräldraledigheten är till för att mamman ska kunna amma.

För övrigt upplyste hon om att alla som är allergiska eller intoleranta mot mjölk/ laktos i det här landet det på grund av välling. Dagen-efter-piller är förkastliga - man kan använda sig av säkra perioder istället (!?). Hade jag haft den här tanten som barnmorska hade jag inte bara bytt inom samma MVC, jag hade flyttat till en annan stadsdel.


Skoltrött

Så var det alltså dags för mig att att inta skolbänken igen, efter hela sex månaders uppehåll. Hade helt missat att inhandla kollegieblock i förväg så jag fick stå i bokhandeln vid skolan i närmare en kvart. När det är mitt i terminen och många ofta börjar nya kurser tyckte bokhandeln att det var lämpligt att bemanna kassan med en personal. Kom till skolan och fösökte hitta salen jag skulle till. Efter några minuter såg jag min kurslitteratur i famnen på en student, vilken gick in i en av dem och jag följde efter. Tog en plats ytterst ganska långt bak som vanligt.

Som vanligt var introduktionen tråkig och upprepande. Jag tycker att alla borde läsa igenom det material man fått innan så jag slipper sitta och lyssna när lärarna ska svar på dumma frågor som finns tydligt beskrivna i informationen vi fått. Det är också helt värdelöst när läraren går igenom HELA schemat, med föreläsarnas namn och vad de sysslar med egentligen. Det kan väl de få berätta själva om jag väljer att gå på deras föreläsningar. Efter introduktionen skulle vi i grupperna dela upp ämnen inför examinationsseminariumet. Jag fick/ tog graviditet :) Överlag känns min nya klass helt okej.

S är iväg och jobbar natt igen... Nico somnade som en stock strax innan åtta så jag sitter och njuter av lugnet och ensamheten. Har fått boken för nästa vecka så jag har att göra om jag skulle vilja. Men nu har jag mest lust att dricka påskmust och titta på TV. Fast jag har en halvtimme mellan Familjen annorlunda och Tonårsliv. Ska mitt studerande gå vägen måste jag vara effektiv.


Hur blir barn till?

Jag börjar ju plugga nu på måndag (ångest!!!) och fick hem min ena kursbok tidigare i veckan. Eftersom jag inte kommer kunna gå på alla föreläsningar och måste läsa ALLT istället tänkte jag sätta igång lite innan, så man får ett litet försprång. Igår läste jag;

- Menstruation och tidig graviditet
- Foster- och placentautveckling

Tänk om jag hade läst den här kursen när jag var gravid! Då hade jag varit kursetta... Hade stenkoll på utvecklingen varje vecka. Nu har det tyvärr bleknat lite, men det känns ändå som om jag har en liten fördel. Dagens läsning ska innefatta;

- Förändringar under graviditet
- Mödrahälsovård

Det är lite skumt att läsa en text som är så klinisk. T ex;
"Ett annat vanligt graviditetsbesvär är att ofta behöva kasta vatten."
"Sädesceller, spermier, bildas i mannens testiklar och deponeras via mannens uretra på portio och i vagina hos kvinnan. Därifrån simmar de upp genom sekretet i cervix och transporteras till tubans yttre ampullära del, där en eventuell befruktning sker."


RSS 2.0